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25/2/15

INVIERTEN EN EL DERRIBO DE UNA VIVIENDA HABITABLE

Esta semana pasada en el Colegio Público Abderraman, en la parte alta del  Campo de la Verdad, el  Ayuntamiento ha derribado una casa en plena condiciones de habitabilidad, era la casa del portero. ¿Por qué?  No lo sabemos.

Lo cierto es que cuando se sigue desahuciando a familias completas de sus casas por no poder pagar una vivienda,  al Ayuntamiento no se le ocurre otra cosa que gastar dinero de todos los ciudadanos en derribar una casa que podría estar utilizando una de tantas familias que hoy necesita una vivienda.

No sabemos a quién han pedido opinión, si es que la han pedido, desde luego al Consejo del Distrito Sur NO y a la Asociación de vecinos del barrio tampoco,  tampoco sabemos cuánto nos  va a costar, lo preguntaremos.

Lo que si sabemos seguro, es que arreglar  la plaza de la Cruz, que está a quinientos  metros de la casa destruida, cuesta mucho menos.

Con menos dinero, que es de todos los vecinos y vecinas, tendríamos una plaza arreglada, por cierto reivindicación de los vecinos desde hace mucho tiempo y una casa para ofrecérsela a alguna familia, porque por encima de todo lo primero son las personas.


10/9/12

UNA MADRE ACUSA A EDUCACIÓN DE TENER SEPARADOS A SUS HIJOS

La afectada ha creado junto a otros progenitores una plataforma, Por el cole de mi hijo, con el fin de la Junta vuelva a modificar los criterios de acceso a los centros

Soraya Peña y algunos padres solicitantes de una plaza en el colegio público Fray Albino han constituido la plataforma Por el cole de mi barrio, con la que pretenden exigir que se cambien los criterios para acceder a una plaza en un colegio público, como es por ejemplo tener en cuenta el nivel de renta de los padres. 

Pero el caso de Peña es particular. Esta madre tiene dos hijos, Pablo y Hugo, de 3 y 5 años. Solicitó plaza hace tres años para su hijo mayor en algunos colegios de su barrio, el Campo de la Verdad, como el Fray Albino o el colegio Córdoba, pero Pablo no consiguió plaza en ninguna escuela cercana a su casa y ha estado tres años en el CEIP López Diéguez, en el Centro. Tanto Peña como su marido tenían diversas dificultades para poder llevar a su hijo al colegio, disponer de un coche o de tiempo para llegar al trabajo, lo que hacía que en muchas ocasiones Pablo faltara a clases. Este año su hijo pequeño comienza el curso y Peña esperaba que, con la ampliación de ratio y por tener un hermano, también el mayor consiguiera plaza, pero no ha sido así. 

La ampliación de ratio puede llegar hasta el 10%, así que si el colegio Córdoba cuenta con 50 plazas al ampliar la ratio podrían entrar cinco niños más. El hijo de Soraya se encuentra en tercero y, según afirma ésta, "si quieren podría haber entrado porque ya ha pasado más veces". "Sólo pido que no tengan a dos hermanos separados existiendo la posibilidad de ampliar la ratio", añade. 

Peña se puso en contacto con la antigua delegada provincial de Educación, Antonia Reyes, y ésta no le dio ninguna solución. Tras diversas reuniones con el nuevo equipo de Educación, el caso fue derivado a planificación. "Llevo un mes detrás de concertar una cita con planificación y me la dan para el martes 11, cuando el colegio ya ha empezado", lamenta Peña. "Estaba harta de llamar y se habían olvidado de mí. Cuando volví a llamar fue cuando me dijeron que me daban la cita para cuando el colegio ya había empezado", se queja. 

La única explicación que le han dado a esta madre es que hay más colegios en su barrio en los que sí tiene plaza. "Yo quiero un colegio de mi barrio, pero no todos los colegios de mi barrio", explica Peña. "También están las Mercedarias, que es de monjas, o el Abderramán, pero yo quiero que mis hijos se relacionen con sus primos que también van al mismo colegio y que tengan amigos al salir del colegio. Allí tenemos mucha familia y es más cómodo para llevar y recoger a los niños", explica. 
PUBLICADO EN EL DÍA DE CÓRDOBA EL 10/09/12
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3/5/11

UNA PLAZA A CUALQUIER PRECIO

Las familias buscan cualquier tipo de recurso o vacío legal para conseguir un puesto en el colegio que quieren. El problema de este año es la ampliación de las zonas

Eso de conseguir plaza en el colegio que una familia siempre ha querido para sus hijos se está convirtiendo en un auténtico lujo para algunos. Sobre todo para los padres que se decantan por los centros concertados, aunque hay algunos de régimen público que también registran problemas. A pocos días de que los centros educativos publiquen las listas de admitidos y no admitidos -lo harán el próximo 11 de mayo-, las familias se afanan en presentar alegaciones, encontrar cualquier resquicio legal o fallo en el decreto de escolarización. Todo por una plaza.

Gran parte del problema se centra en el curso de primero de Infantil; es decir, el que abre las puertas a la etapa educativa de cualquier menor y para el que algunos colegios de la capital parece que no tienen plazas suficientes. Otro problema radica en la entrada en vigor del nuevo decreto de escolarización, que está provocando más de un quebradero de cabeza a cientos de familias. Y es que la ampliación de las zonas de influencia es la responsable de que una familia que viva frente a un colegio tenga los mismos puntos que otra que viva, por ejemplo, a más de un kilómetro de distancia. 
PÚBLICADO EN EL DÍA DE CÓRDOBA EL 03/05/11

27/4/11

A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

UNA FAMILIA PIDE LA ANULACIÓN DE LAS ZONAS DE INFLUENCIA DE LOS COLEGIOS

Los padres han presentado un recurso de reposición porque Educación hizo públicas las nuevas áreas dos días después del inicio del proceso de escolarización

Una familia ha presentado un recurso de reposición a las nuevas zonas de influencia de la Delegación de Educación al considerar que éstas se aplicaron "sin estar en vigor". La familia, que ha remitido a El Día el recurso, alega que las áreas de influencia no fueron publicadas en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía hasta el 2 de marzo, mientras que la Delegación de Educación retrasó al 3 de marzo su publicación en el tablón de anuncios.

El desfase de días al que aluden estos padres se centra en el hecho de que el proceso de escolarización comenzó el 1 de marzo, fecha en la que aún no habían entrado en vigor las ochos zonas de influencia acordadas por Educación el 15 de febrero, por lo que las únicas se podían aplicar durante los tres primeros días del proceso de escolarización, a su juicio, eran las de 2010. La Junta, apuntaron, "estaba aplicando las zonas sin que estuvieran en vigor". Desde entonces, la familia ha intentado hablar con la Delegación de Educación, pero hasta la fecha no ha obtenido respuesta alguna, a pesar de haber presentado el recurso de reposición. 
PÚBLICADO EN EL DÍA DE CÓRDOBA EL  27/04/11